Die folgenden Fachstandards beschreiben differenziert den für die Pädagogischen Fachseminare spezifischen Ausbildungsauftrag für das Ausbildungsfach Sport.

Die AbsolventInnen ...

• besitzen Kenntnis von der Mehrperspektivität sportlichen Handelns und können Wechselwirkungen reflektieren.
  
• besitzen Grundkenntnisse in den Bereichen Trainingslehre, Bewegungslehre, Sportbiologie.
  
• kennen sportmotorische Fertigkeiten der traditionellen Schulsportarten und können diese demonstrieren.
  
• können Bewegungen wahrnehmen, beobachten, analysieren und korrigieren.
  
• zeigen Sicherheitsbewusstsein im Sportbetrieb und praktizieren den sachgerechten Umgang mit Sportgeräten.
  
• erschließen sich aktuelle Bewegungsangebote und setzen diese in Teilbereichen um.
  
• setzen sich kreativ mit normfreien Bewegungsaufgaben auseinander und können Bewegungsgestaltungen entwickeln.
  
• kennen und reflektieren Werte und Werthaltungen sportlichen Handelns.
  
• organisieren und betreuen die Lernumgebungen mit Kenntnis und unter Berücksichtigung sicherheitsrelevanter Erfordernisse.